В пособии объясняется, как учителю с минимальной шахматной подготовкой проводить занятия с учениками третьего года обучения по учебнику «Шахматы, третий год, или Тайны королевской игры». Самое серьёзное внимание уделяется нестандартным занимательным заданиям. Для педагогов, знакомых с шахматами только по материалам УМК «Шахматы, первый год» и «Шахматы, второй год», сделаны необходимые разъяснения.

Не упустите шанс повернуть игру в нужное вам русло! Используйте все возможности для грамотной защиты. В книге известного гроссмейстера и литератора Я. Огарда в увлекательной форме рассказывается об основных идеях и важнейших методах защиты с детально разобранными приемами и заданиями для самостоятельного решения. Для широкого круга любителей шахмат.  

Иллюстрированное учебно-познавательное пособие адресовано родителям, воспитателям детских садов и групп продленного дня начальных классов общеобразовательных школ для того, чтобы помочь детям пораньше ознакомиться с популярными в нашей стране шашками и шахматами. Книга дает начальные знания шахматной и шашечной игр, преподносит целенаправленные уроки для умственного развития детей, а также содержит немало разнообразных ситуаций, в которых заложены элементы воспитательного характера. От ребят, сделавших первые шаги, по мере увлечения захватывающими сражениями, можно будет ожидать много положительных эмоций, восторга, а главное - формирования у них лучших личностных качеств характера и успехов в учебе.

Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебниками «Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны» и «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем». Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр, с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера. Учебник предназначен для третьего класса начальной школы, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания К учебнику «Шахматы, третий год, или Тайны королевской игры» разработано методическое пособие для учителя (и родителей) «Шахматы, третий год, или Учусь и учу».

В данном пособии объясняется, как учителю с минимальной шахматной подготовкой проводить занятия с учениками второго года обучения по учебнику «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем». Пособие будет интересно и родителям, помогающим своим детям освоить основы шахматной игры.Для педагогов, знакомых с шахматами только по материалам УМК «Шахматы, первый год», сделаны необходимые разъяснения.В пособии детально описывается каждый из 33 уроков, приводится большая часть заданий из учебника с решениями.

«Книга года» по версии Английской шахматной федерации предоставляет читателям редкую возможность увидеть шахматы глазами гроссмейстера экстра-класса. Объясняя свой метод мышления, обладатель Кубка мира 2009 года и вице-чемпион мира 2012 года фокусируется на таких важных вопросах, как зажим, преимущество в пространстве, трансформация пешечной структуры и трансформация преимущества. «Юношеская потребность доказать остальным, что я понимаю шахматы, осталась в прошлом, вместо этого я готов объяснять, как понимать шахматы. Мы сосредоточимся на том, что я думаю о шахматах, в надежде, что это поможет совершенствоваться молодым честолюбивым игрокам, а также доставит удовольствие любителям шахмат, которые просто хотят наслаждаться игрой. Понятно, что я всегда старался учиться у всех великих мастеров, но наибольшее воздействие на меня оказал Акиба Рубинштейн, вкупе с партиями и примечаниями Ефима Геллера и Льва Полугаевского» (Б. Гельфанд).

Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебниками «Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны» и «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем». Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр, с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера. Учебник предназначен для третьего класса начальной школы, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания.К учебнику «Шахматы, третий год, или Тайны королевской игры» разработано методическое пособие для учителя (и родителей) «Шахматы, третий год, или Учусь и учу».

Эта книга – первое в мировой практике шахматное пособие для учителей начальных классов, не обладающих большими знаниями в области шахмат. Данное пособие разработано к учебнику для первого года обучения «Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны». В пособии подробно изложена методика проведения каждого урока. В начале каждой главы-урока учителю объясняются необходимые шахматные сведения. Обилие в пособии занимательных заданий, увлекательных дидактических игр позволит педагогу сделать каждое занятие праздником для ребят. Книга адресована учителям начальных классов, воспитателям подготовительных групп детского сада, тренерам-преподавателям, а также родителям.

Учебник для начальной школы. Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебником «Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны». Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр, с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера. Учебник предназначен для второго класса, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания.К учебнику «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем» разработано методическое пособие для учителя (и родителей) «Шахматы: второй год, или Учусь и учу».

Учебник для начальной школы. Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебником «Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны». Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр, с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера. Учебник предназначен для второго класса, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания.К учебнику «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем» разработано методическое пособие для учителя (и родителей) «Шахматы: второй год, или Учусь и учу».

Вице-чемпион мира 2012 года продолжает свой рассказ, начатый в бестселлере «Принятие позиционных решений в шахматах» («Книга года» по версии Английской шахматной федерации). Подробно объясняя ход борьбы в некоторых своих лучших партиях, Борис Гельфанд предоставляет читателю уникальную возможность взглянуть на доску глазами гроссмейстера экстра-класса. В новой книге разбираются такие темы, как тактика на высшем уровне, природа тактических ошибок на высшем уровне, компенсация за материал, фактор времени, динамическая защита и ряд других.«Динамика – это не совсем то же, что расчет и тактика, подобно тому, как стул – это не только древесина и гвозди. Но представьте себе стул без древесного сырья, и перед вашим взором, вероятно, возникнет пустота на полу вашей комнаты. Эта книга – о динамическом мышлении, но опосредованным образом она также касается расчета и тактики. Надеюсь, что это разделение никого не запутает....Как и в первой книге, моей целью было не составить полное руководство по динамическим шахматам, а дать представление о некоторых динамических сюжетах из моих партий и подробно их обсудить. Чтобы хорошо играть в шахматы, надо принимать много хороших решений, и вот об этом толкует данная серия и данная книга» (Б. Гельфанд).